〖壹〗、月9日，河南周口扶沟实验中学7名学生感染新冠肺炎 ，引起关注。学校相关负责人在采访中多次哽咽 ，称7名感染者为同学，学校第一名感染者为九年级女生 ，与该县首例郑州相关病例有关 。近来 ，学校已放假休学开展全面消毒工作 。7-8年级学生回家实施隔离防控，9年级900余名师生转移到周口8个县区隔离。
〖贰〗 、第一点 ，我们知道 ，中学生的身体抵抗力并不是那么强，和成年人没得比 。所以一旦中学生感染了新冠疫情那么情况是急度危险的 。所以河南一中学已有七名同班同学感染。这些学生的病情是十分严峻的 。不容客观的 。刻不容缓的。当地学校或当地教育局要及时的根据具体情况，做出相应的措施 ，避免交叉感染。
〖叁〗 、河南郑州一名感染新冠的家教老师近期曾为10多名初中生提供一对一英语补习服务 ，近来相关十余所学校已启动防控措施，郑州多个小区连夜开展核酸检测 ，当地再次面临疫情考验 。事件核心情况据新京报消息 ，11月3日河南郑州新增3例新冠肺炎感染者，其中感染者赵某某为英语家教老师 。
〖肆〗、近来没有确凿证据表明疫情源头来自西方国家或属于人为细菌战 ，疫情溯源是科学问题 ，需基于客观证据和严谨研究，不应轻信未经证实的阴谋论观点。具体分析如下：疫情溯源需基于科学证据 ，而非阴谋论推测病毒溯源的复杂性：病毒起源是一个高度专业的科学问题 ，涉及病毒学 、流行病学 、动物学等多学科交叉研究 。
〖伍〗、新冠感染经历记录感染背景与环境本人在日本就读专门学校，班级中有越南和尼泊尔籍学生 ，部分人日常不戴口罩且频繁咳嗽 。5月20日前 ，一名不戴口罩的越南学生持续咳嗽；20日当天，两名尼泊尔学生因身体不适提前离开教室。由于本人除学校外未去其他场所，且打工日（周五）休息 ，感染源高度可能来自班级内部 。
〖陆〗 、新冠病毒下一次流行的毒株可能来自以下三个关键来源：omicron的子毒株近来 ，omicron变异株的多个子毒株，如BA.4和BA.5 ，已经在全球范围内 ，尤其是南非等地，造成了感染病例的激增 。这些子毒株具有更强的传染性和致病性 ，能够逃避免疫介导的中和 ，从而在某些地区成为主流毒株。
〖壹〗 、通过查询相关资料显示，2020年扶沟疫情11月26日开始解封的 ，因为11月26日 ，记者从河南省扶沟县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部获悉，扶沟县已连续14日无新增阳性病例 。经扶沟县新冠肺炎疫情防控指挥部研判、研究 ，自2020年11月26日18时起 ，扶沟县全域解除管控 。
〖贰〗、在对封控区定期核酸检测无异常的情况下，到11月底，扶沟将开展一次全员核酸检测 ，检测结果全部为阴性后 ，将对县域封控区域 、管控区域进行解封。
〖叁〗 、解封了 。截止至2022年9月15日，鄢陵和扶沟两地之间没有低、中 、高风险区域 ，都是常态化防控区 ，根据当地疫情政策查询显示，鄢陵扶沟交界处已经解封 ，恢复正常通行 ，但是居民通行仍需要携带48小时核酸检测报告，以此来防范新冠疫情 。
〖肆〗 、解封。截止到2022年11月2日 ，河南省扶沟县疫情形势较为严峻 ，为中高风险地区，因此根据防疫政策规定 ，在10月22日已经封闭了。
〖壹〗、其次是进行了全城核酸 。在出现了确诊患者的城市进行全民核酸检测 ，确保没有病毒感染者出现，阻断新冠病毒的感染 。并且严格控制人口的流动，省内人员在省内出行要准备好健康码 ，保证自己身体健康 、无病毒感染。再者严格控制省内外人员的流动 。外省人员想要进入河南省必须提供48小时的核酸检测阴性证明 。
〖贰〗 、月3日0—24时 ，河南省新增本土无症状感染者19例，其中郑州市1例 ，许昌市18例。 具体情况如下：新增本土无症状感染者分布 郑州市：1例 许昌市：18例 新增确诊病例情况 当日新增确诊病例共6例 ，其中本土确诊5例（郑州市1例；洛阳市、许昌市各2例，均为无症状感染者转确诊） ，境外输入确诊1例 。
〖叁〗 、河南新增本土确诊1例无症状29例 ，当地采取的措施首先是对阳性患者进行隔离治疗，其次是追溯密接者和次密接者 ，还有就是对涉及的区域进行消杀 ，另外就是加强居民出行的管理，还有就是加强对应的流动场所的管控 ，然后就是加强对于居民的核酸排查 。
〖壹〗 、后天坐飞机从乌鲁木齐回郑州机场是需要核酸检测和隔离的回扶沟县是不允许的。
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